如何做到执行纪律合格合格？

一、如何做到执行纪律合格合格？

1、能抵御无时不在的迷惑而恪守自己的信仰。

2、心态离不开技术，技术需要心态来保障。

3、要有耐心，交易不能心急。

4、技术分析做空找压力，做多时找支撑才算运用科学，顺应自然法则。

5、没有正确方法去执行的交易理念只能是一句空话。

6、一定要合理的止损止盈。

7、跟着市场走，顺势而为。

8、首先要对自己的交易系统有信心，然后才能有纪律。如果你真的相信自己的交易系统，自然就会守纪律。

9、保持良好的交易心态和严格的执行力。

我觉得这些都做好了，才能算是一个比较合格的期货交易员吧。

如果我总结的这些对大家有所帮助，希望大家多多点赞、评论、分享。谢谢！

二、如何成为一名合格的驾驶教练员？

说实话，现在的教练员真不好做。每天面对各种各样的人，好说话的还好，遇到不讲理的真头疼！林子大了真的什么鸟都有！有些学员交了学费真的把自己当上帝，当大爷了！其实，教练员也只是个打工的！

三、如何做到一个合格的店长？

要成为一个合格的店长，需要具备以下几个方面的素质和能力：

1. 业务能力：了解自我业务和市场动态，掌握行业的最新资讯，熟练掌握经营理念、管理技巧和销售策略等知识，这样才能有效地引导团队，推动企业的发展。

2. 领导能力：做到以身作则，懂得尊重、关心和鼓励下属，激发下属的潜能，激励员工对工作的积极性和主动性，建立良好的人际关系，使团队凝聚力和战斗力更强。

3. 组织能力：能够合理组织人力、物力、财力等要素，实现资源的最大化利用，并且能够制定长远的发展规划，科学高效地运营业务。

4. 沟通能力：善于用语言、行为、手段等方式与员工、客户、供应商等进行有效沟通，及时回应下属和客户的意见和需求，解决工作中遇到的各种问题。

5. 自我管理能力：自我约束意识和职业道德意识，严格遵守规章制度，做到公正、规范、公平经营，切实维护企业形象和社会信誉。

总之，作为一个优秀的店长，需要具备以上各个方面的素质和能力，并不断加强自身的学习和实践，适应市场和企业的变化，才能不断提高个人的综合素质和业务水平，为企业的长远发展做出更大的贡献。

四、如何做一名合格的驾校教练员？

如何做到一名合格的教练员，这个问题谁都不好回答！教学讲解不能权全按教学大纲来，有些地方要困人施教，首先学员身高不一样，看的视觉不一样，还有坐姿也有些关系，所以不完用教学大纲来教学！关于对学员服务，教练员也没有一个标准，如果服务好了，学员就高兴了，但是安全和驾驶技能就无法保证了，有些时候一个学员在同一种动作上十遍八遍也不会操作，教练员是否提高声音来，就是服务不行了，有点学员能理解教练员的心情，但有些学员就到驾校投诉教练员就会被投诉罚款！驾校只有逼教练员对学员的服务要求，这也是经济利益，教练员如果和驾校想法可能不一样，因为学员和教练员相处的时间长有感情，和教练员对社会和学员家庭的责任感，可能我的服务不很好！我能成为一名合格的教练员吗？希望各位对我提出保贵的建议！

五、初级教练员成绩多少合格？

初级教练员60以上的成绩为合格。

满分为100分。90~100为优秀、80~89为良好、70~79为中等、60~69为及格、60分以下不及格。

考核内容：

（一）定向专项训练技能理论：含定向地图、规则、定向技能等基础知识，占总分的40%；

（二）教练业务实际操作技能：含定向技能训练线路设计，训练场地检查点布设、中距离定向比赛等，占总分的50%；

（三）体能素质测验：2400米跑测试，占总分的10%。

六、初级教练员多少分合格？

理论80分以上。教学法80分以上，庄考合格，9选9合格。一共4项就可以了。理论教练员资格申请条件：

1、取得相应的机动车驾驶证，具有2年以上安全驾驶经历；

2、年龄不超过60周岁；

3、具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称；

4、掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识，了解车辆环保与节能知识，了解教育学、教育心理学基本知识，具备编写教案、规范讲解授课能力；

七、阀门安装前如何做到压力试验合格？

一般阀门试压必须遵守以下原则和注意事项：

     (1)一般情况下，阀门不作强度试验，但修补过后阀体和阀盖或腐蚀损伤的阀体和阀盖应作强度试验。对于安全阀，其定压和回座压力及其他试验应符合其说明书和有关规程的规定。

    (2)阀门安装之前应作强度和密封性试验。低压阀门抽查20%，如不合格应100%的检查;中、高压阀门应100%的检查。

    (3)试验时，阀门安装位置应在容易进行检查的方向。

    (4)焊接连接形式的阀门，用盲板试压不行时可采用锥形密封或O型圈密封进行试压。

    (5)液压试验时就将阀门空气尽量排除。

    (6)试验时压力要逐渐增高，不允许急剧、突然地增压。

    (7)强度试验和密封性式验持续时间一般为2—3min，重要的和特殊的阀门应持续5min。小口径阀门试验时间可相应短一些，大口径阀门试验时间可相应长一些。在试验过程中，如有疑问可延长试验时间。强度试验时，不允许阀体和阀盖出现冒汗或渗漏现象。密封性试验，一般阀门只进行一次，安全阀、高压阀等生要阀门需进行两次。试验时，对低压、大口径的不重要阀门以及有规定允许渗漏的阀门，允许有微量的渗漏现象;由于通用阀门、电站阀门、船用阀门以及其他阀门要求各异，对渗漏要求应按有关规定执行。

     (8)节流阀不作关闭件密封性试验，但应作强度试验及填料和垫片处的密封性试验。

    (9)试压中，阀门关闭力只允许一个人的正常体力来关闭;不得借助杠杆之类工具加力(除扭矩扳手外)，当手轮的直径大于等到于320mm时，允许两人共同关闭。

     (10)具有上密封的阀门应取出填料作密封性试验，上密封关合后，检查是否渗漏。用气体作试验时，在填料函中盛水检查。作填料密封性试验时，不允许上密封处于密位置。

     (11)凡具有驱动装置的阀门，试验其密封性时用驱动装置关闭阀门后进行密封性试验。对于手动驱动装置，还应进行用手动关闭阀门后密封试验。

    (12)强度试验和密封性试验后装在主阀上的旁通阀，在主阀进行强度和密封性试验;主阀关闭件打开时，也应随之开启。

    (13)铸铁阀门强度试验时，应用铜锤轻敲阀体和阀盖，检查有否渗漏。

    (14)阀门进行试验时，除旋塞阀有规定允许密封面涂油外，其他阀门不允许在密封面上涂油试验。

    (15)阀门试压时，盲板对阀门的压紧力不宜过大，以免阀门产生变形，影响试验效果(铸铁阀门如果压得过紧，还会破损)。

    (16)阀门试压完毕后，应及时排除阀内积水并擦干净，还应作好试验记录。

八、如何做到一个合格的管理人员，做到承上启下的作用？

　　中层管理者要起到承上启下的作用，应当做到对上对下的双向负责。 　　第一，对下负责： 　　1，向下属提供他们胜任工作所需的信息，承担起帮助下属成功的责任。特别是在下属遇到挫折或其他困难时，帮助他胜任工作职责，而不是只进行责备、控制和命令。 　　2，促进团队协作。保证相关的声音能够被倾听，不同的观点能够被讨论，采取措施帮助下属表达观点并实现团队目标。 　　3，主动沟通。不要猜测别人在做什么，要问他们。主动询问下属的观点，并试图了解不同观点的根本原因。在采取行动前先找出不同意见，提供条件进行公开诚恳的讨论。对制定的决策做出解释。管理的有效性取决于人们能坦率地表达自己的观点，而不必担心说真话会对自己的工作、薪水、任命或职业生涯产生不利影响。 　　4，建立起负责机制。要建立清晰明确的组织机构图，给负有责任的人以相应的权力；给其他人以监督负责人的手段。 　　5，鼓舞士气。积极面对挫折，相信员工具备表现不凡的条件。当某个人的表现不像你期望的那样时，一定要在询问并十分了解对方如何看待和描述其状况后，再发表你对此的看法和意见。 　　第二，对上负责： 　　1，积极工作。 　　2，尽力坦率表达自己的意见。觉察到上司有不同意见时，要进行询问，并本着虚心、开放的精神寻根问底。 　　3，先征求上司的意见再制定计划。先了解上司的观点与目标再做自己的工作，这与不知道上司的观点就自我行事，是截然不同的，上司在潜意识中会以其标准评价下属。 　　4，对上司的意见做出积极响应。以上司制定的目标为核心，但在实施目标的过程中采取自己认为对自己和公司有利的行动。 　　5，主动询问困扰自己的一切问题和想法。对于靠你自己难以解决的问题，不要全靠自己解决，要取得上司的合作，让他帮助你解决问题。上司的工作包括关注你的发展，为你个人发挥效率和成功提供条件。 　　不管是与哪一方建立良好的关系，都要先明白人性中的两个基本事实，第一，永远不要指望任何人对事情的看法与感受与你完全相同。第二，只有当你理解一个人提出某种建议的根本逻辑之后，你才能够评价其建议的合理性。

九、初级教练员考试多少分合格？

60~69分及格。

满分为100分。90~100为优秀、80~89为良好、70~79为中等、60~69为及格、60分以下不及格。

考核内容：

（一）定向专项训练技能理论：含定向地图、规则、定向技能等基础知识，占总分的40%；

（二）教练业务实际操作技能：含定向技能训练线路设计，训练场地检查点布设、中距离定向比赛等，占总分的50%；

十、怎样做一个合格的汽车教练员？

答：从司机的角色转换到驾校的教练员，如果没有较强的理论知识和专业的技能，那么，他就没有能力承担起驾培的教学任务，所以，教练员应有以下几种角色转变的心理准备。

1、从汽车驾驶员到传授、解疑的专业教师。

2、从教练员到安全员。

3、从自我服务的驾驶员到为学员服务的教练员。

二、协调好教练员和学员之间的关系，营造融洽的学习气氛

1、学会微笑。微笑可以化解学员的紧张情绪、缓解学生的压力，微笑可以减少师生之间的陌生、拉近彼此之间的距离，一切不愉快可以在微笑之中化解得无影无踪。

2、学会倾听。许多学员，尤其是女性，由于不自信和紧张会产生不由自主地诉说。。

3、学会赞美与表扬。

三、掌握学员特性，因人施教，扬长避短，对症下药。

四、要帮助学员调整好心态

教练员在传授驾驶技术的同时，要当好学员的心理医生，要了解学员心理变化的规律，采取一定的方法和手段，有效地控制和调节学员的心理状态，这不但使学员当即受益（如：能够合格通过驾驶考试），也为其以后的驾驶做好准备。

1、缓解学员压力，走出操作不当所导致的误区。

2、鼓励学员从多角度和多种思维看问题。祝你 成功