一、教资科二教学设计哪个科目最简单?
在大家考试没有特别擅长科目的情况下,小学教学设计题,建议选择语文来回答,因为它简单可以直接按照模板往里面套!
如果你做了很多真题会发现,语文科目的教学设计题,出题范围很单一,有三种类型
第一种:识字
第二种:阅读
第三种:写作
第一是给设计教学过程设计3道例题,并说明理由,第二是给课堂设置3组提问并说明理由,第三是设计导入环节,并且说明理由,第四是设计板书环节,并且说明理由。
二、小学资格证考试,科目二教学设计任选一题都行吗,还是要按照自己的报的语文或者数学资格证选呢?
可以任选一题,只要你觉得自己有把握回答的都可以,这个是跟你面试报考的科目没有关系的!
三、请问教师资格证考试报考了美术,考试时笔试科目二最后一题教学设计能做语文的吗?
可以,题目要求上写了任选一题,就是没有要求必须选择报名的科目。
四、幼儿园数学怎样数2个2个,5个5个数教案?
一、活动目标:
1、让幼儿在看看、玩玩中学习将物体以2和5为单位分群,并能按群计数。
2、发展幼儿目测数群的能力以及学习计数的兴趣。
二、活动准备:
1、多媒体教学设备及软件。
2、幼儿操作材料:各种图形、底版、胶水等。
三、活动过程:
1、幼儿复习20以内的数数。
教师导语:“看,这里有这么多数字,哪个小朋友愿意来数数看!”
(1)请幼儿用顺数和倒数的方法练习数数。(1个1个数)
(2)用双数的方法练习数数。(2个2个数)
(3)以2为单位进行计数。
教师导语:
鱼儿正在进行队列表演,请小朋友一个仔细看,它们是几条在一起的?(划圈,说明这是群) 有几群?一共有几条鱼?
小结:这样两种数数的方法,2个2个数比1个1个数快。
2、学习按5分群计数
(1)幼儿操作活动,练习按5分群。
教师导语:
每个小朋友都有一袋几何图形,请小朋友按照5个5个分好,并贴在纸板上。
(2)学习5个5个唱数到20。
教师导语:请小朋友把含有5的数字找出来。(同时用双手帮助幼儿理解10与5的关系。)
运用多媒体让幼儿练习5个5个唱数到20。
(3)学习按5分群计数。
* 将鱼按5分群,并有规则地排列;
*将鱼按5分群,排列上稍有改动;
*将鱼按5分群,不规则排列。
小结:5个5个数比2个2个数更快。
* 出现错误的分群,引导幼儿发现错误。
小结:每一群的数量一定要一样多,这样才能数得准确。
3、游戏“快速抢答”
玩法:幼儿分成四组,进行抢答。答对一道题加上相应的分值。最后评出优胜队。
规则:抢答中出现错误的一队要暂停一次比赛。
最后评出优胜队。
五、科目几需要写教案?
小学科目二最后一题是教案,初中高中是科目三,也就是语数英这类的最后一道大题是教案设计,分值很高,一定要提前准备,教案设计的撰写一定要包括课前导入,新课讲授,新课小结,课后作业和板书设计,最最重要的是要有教师活动和学生活动在内。
六、教师资格证小学考试科目二教学设计没涂卡,有分吗?
会有的噢,没涂卡的话,一般阅卷老师会默认选第一个,假如你正好是第一个的科目,那你很恭喜你运气很好了。
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